Кадровий колапс в освіті на ТОТ: кремлівська програма "земський учитель" зазнала провалу

На тимчасово окупованих територіях Донецької області та Приазов’я спостерігається глибока освітня криза. Попри спроби Росії втримати ситуацію під контролем за допомогою федеральної програми "земський учитель", школи залишаються без педагогічних кадрів. Брак кваліфікованих фахівців набув критичного рівня — навіть уроки з російської мови часто нікому проводити.

Про це повідомляє ]]>Центр національного спротиву]]>, передає Час Пік.

Найгостріше кадрова проблема проявляється у великих містах, таких як Маріуполь, Макіївка, Донецьк та Ясинувата. У цих населених пунктах бракує вчителів з усіх базових дисциплін — від математики й історії до мови та літератури. За словами місцевих мешканців, у деяких школах на одного вчителя припадає по кілька класів одночасно, а заміни під час лікарняних чи відпусток стали фактично неможливими.

Кремль сподівався вирішити ситуацію за допомогою програми "земський учитель", яка передбачала відправлення молодих спеціалістів у віддалені регіони, включаючи захоплені українські території. Однак спроба привабити вчителів грошовими бонусами та обіцянками пільг зазнала поразки. Потенційні учасники програми не бажають працювати в небезпечних умовах, де зберігається високий рівень військової загрози, нестабільна ситуація з правами людини і загальний занепад інфраструктури.

Ба більше, вчителі, які залишились на окупованих територіях, або евакуювались, або відмовляються співпрацювати з окупаційною владою. Частина педагогів виїхала ще на початку повномасштабного вторгнення, інші — звільнилися через тиск, примус до проходження "перекваліфікації" за російськими стандартами та небажання працювати в умовах тотальної русифікації.

Програма "земський учитель", яка мала стати відповіддю Кремля на дефіцит кадрів, перетворилася на порожній декларативний жест. Окупаційна влада тепер намагається рятувати ситуацію пропагандистськими методами — на сторінках підконтрольних медіа регулярно публікують історії про "успішну модернізацію освіти", хоча в реальності школи працюють з перебоями, а навчальний процес часто імітується.

Читайте також:

Картопля та віник для поранених росіян: що відбувається у шпиталі окупованого Сіверськодонецька?