За внедрение оккупационных "стандартов образования" на захваченной Луганщине подозреваются двое псевдодиректоров, одна из которых "возглавляет" школу Лисичанска

Под процессуальным руководством органов прокуратуры Луганской области сообщено о подозрении "директорам" школ на захваченной территории региона. Им инкриминируется совершение действий, направленных на внедрение стандартов образования государства-агрессора в учебных заведениях (ч. 3 ст. 111-1 УК Украины).

Об этом сообщает ]]>Луганська обласна прокуратура]]>, передает Час Пик.

По данным следствия, подозреваемые - жительницы города Лисичанска и села Каменка, что на Старобельщине, бывшие местные директор и учительница начальных классов.

После полномасштабного российского вторжения начали сотрудничать с врагом.

Одна в марте 2022 года была назначена оккупантами на должность "директора государственного общеобразовательного учреждения ЛНР "Каменская средняя школа".

Другая - в июле 2022 года возглавила так называемое «государственное бюджетное общеобразовательное учреждение ЛНР "Лисичанская средняя школа №4".

Псевдодиректора перерегистрировали образовательные учреждения по законодательству РФ и начали внедрять "стандарты образования" страны-агрессора.

Они призывают учителей к сотрудничеству с оккупантами и предлагают заключать трудовые договоры с указанными учреждениями, способствуют изъятию украинских учебников и замене их на российские.

Встречаются с представителями РФ, волонтерскими организациями, которые в качестве "гуманитарной помощи" передают учебники и художественную литературу российских авторов.

При содействии псевдодиректоров в школах проводятся так называемые «разговоры о важном», во время которых детям навязывают российскую историю, восхваляют ее культуру и участников "СВО".

Сейчас решается вопрос об объявлении их в розыск и избрании меры пресечения.

Досудебное расследование осуществляют следователи СУ ГУНП в Луганской области и ГУ СБУ в Донецкой и Луганской областях.

Читайте также:

Иллюзия восстановления: в Северодонецке оккупанты красят фасады, оставляя город в руинах