Согласно плану действий «100 дней Министерства образования и науки Украины» министерством предпринимаются практические шаги по отмене нормативных документов, которые порождают неоправданную отчетность общеобразовательных учебных заведений.
По состоянию на 11 апреля уже отменено 7 таких нормативных и инструкционных документов. Среди них:
1) приказ Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины об утверждении Плана мероприятий по выполнению Государственной целевой социальной программы повышения качества школьного математического образования;
2) приказ Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины об утверждении Плана мероприятий по выполнению Государственной целевой социальной программы внедрения в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учебных заведений информационно-коммуникационных технологий «Сто процентов»;
3) приказ Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины об утверждении Плана мероприятий по выполнению Государственной целевой социальной программы развития дошкольного образования;
4) письмо Министерства образования и науки Украины от 26.04.2013 № 1/9-308 относительно предоставления информации по оптимизации учреждений отрасли;
5) письмо Министерства образования и науки Украины от 09.09.2010 № 1/9-611 относительно предоставления информации по организации питания учащихся общеобразовательных учебных заведений.
В результате отмены этих семи документов все общеобразовательные учебные заведения уменьшили отчетность за более чем одной тысячей показателей, отдельные из которых собирались по несколько раз в год.
Также министерством подготовлено письмо в Минсоцполитики - ведущий орган исполнительной власти по вопросам оздоровления детей - с инициативой внести изменения в законодательство об оздоровлении и отдыхе детей с целью изъятия из перечня типов детских заведений оздоровления и отдыха пришкольных лагерей с дневным пребыванием. Зато ресурсы, считают в МОН, следует сконцентрировать для организации досуга и оздоровительной работы в профильных учреждениях.
Письма относительно отмены актов, направленных на создание формальных отчетов, которые не имеют отношения к качеству предоставления образовательных услуг направлены в Кабинет Министров Украины, другие органы исполнительной власти.
Министерством также разрабатывается новый документ относительно процедур инспектирования и аттестации школ, гимназий и лицеев. Он должен определять приоритетность качества образовательных услуг как определяющего измерителя эффективности деятельности учебного заведения в целом и каждого педагога. Зато будут изъяты формальные измерители, которые не имеют непосредственного отношения к деятельности учителя, администраторов учебных заведений и конечных результатов.
